Общественный уполномоченный по защите семьи (ОУЗС)

"Гарантированное Конституцией бесплатное образование" - говорили они. А по факту - для трети (!!) учеников 5 - 9 классов и почти 2/3 выпускников (а в 11 классах - больше!) де-факто - платное. Причин несколько: дурь с программами, работа учителей на 1,7 ставки (в среднем по стране, что не позволяет им работать хотя бы обращая вниманиие на детей и их пролблемы), формализм на "выходе" в виде ЕГЭ и ОГЭ, и т.д. И никто не в ответе! Все отчитываютсся, что по их ведомству "все планово и даже лучше! Вот уже вошли в 10-ку сильнейших в мире систем образования!". А люди платят. Понимая, что иначе - край и никто не поможет. Как считаете, товарищи, это нормально? По-моему, нет.🤬 БогданоV. О школе и не только

📌 ЗАПРОСЫ И ОБРАЩЕНИЯ ОУЗС В ОРГАНЫ ГОС.ВЛАСТИ ЗА МАЙ 2024 Г. Продолжаем держать родителей в курсе нашей деятельности. За этот месяц было направлено 22 обращения в ОГВ. Ход наших действий и их дальнейшую судьбу можно отслеживать на специальной странице нашего сайта: https://ouzs.ru/campaigns/ 1) 02.05.2024 - ФГБУ "Российский институт стандартизации" Миронову Д.Е. - Просим направить текст ГОСТ Р 71345-2024 " Средств обучения. Устройства учебные электронные для детей общие требования". 2) 02.05.2024 - Министру юстиции Российской Федерации К.А. Чуйченко - Просим разъяснить: зарегистрированы ли в установленном порядке антидопинговые правила РУСАДА. 3) 03.05.2024 - Министру просвещения Российской Федерации Кравцову С. С. - Выясняем являются ли прививки против гриппа и кори обязательными для работников образовательных учреждений. 4) 03.05.2024 - Министру здравоохранения РФ Мурашко М. А. - Выясняем являются ли прививки против гриппа и кори обязательными для работников образовательных учреждений. 5) 06.05.2024 - Председателю Правительства Российской Федерации Мишустину М.В. - Просим сообщить, в какие сроки ждать выплатами пострадавшим гражданам в зонах затопления. 6) 06.05.2024 - Администрация Президента РФ - Просим сообщить, в какие сроки ждать выплатами пострадавшим гражданам в зонах затопления. 7) 06.05.2024 – Директору Федеральной службы безопасности Российской Федерации генералу армии Бортникову А.В. - Просим проверить информацию и провести проверку и принять меры к социальной сети ВКонтакте с целью блокировки страницы https://vk.com/pornhub. 8) 06.05.2024 - Руководителю Управления Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций - Просим заблокировать и принять меры к социальной сети ВКонтакте с целью блокировки страницы https://vk.com/pornhub. 9) 13.05.2024 - Председателю Следственного комитета Российской Федерации А.И. Бастрыкину - Просим принять меры, направленные на признание сайта порносервиса PornHub террористическим/экстремистским. 10) 13.05.2024 - МИНИСТРУ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ С.С. КРАВЦОВУ - Просим дать разъяснения по поводу добровольности/принудительности прохождения летней трудовой практики. Полный список: https://vk.com/detipeterburg?w=wall-91280223_522382

📌❗️⚡️ МИНПРОСВЕТ И МИНСПОРТ – ГЛАВНЫЕ ЛОББИСТЫ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР ДЛЯ НАШИХ ДЕТЕЙ. АНАЛИЗ ОТВЕТОВ ЧИНОВНИКОВ ПО КИБЕРСПОРТУ В ШКОЛАХ Приказ Минпросвета №171 от 19 марта 2024 г. по введению модуля «компьютерного спорта» в образовательную программу по физкультуре не мог оставить равнодушными общественников, экспертов и активных родителей. Общественный уполномоченный по защите семьи направил аргументированный запрос в профильный Комитет Совета Федерации и в Правительство с просьбой принять все возможные меры для исключения компьютерных игр и прекращения внедрения киберспорта в образовательный процесс. Мы получили развернутые ответы из СФ, из Минпросвета, Минспорта и Минцифры, которые заслуживают серьезного потезисного обзора. Чем мы сейчас и займемся. Содержание: 1. ПОЗИЦИЯ СОВЕТА ФЕДЕРАЦИИ 2. ПОЗИЦИЯ МИНПРОСВЕТА 3. ПОЗИЦИЯ МИНСПОРТА 4. ПОЗИЦИЯ МИНЦИФРЫ 5. ИТОГОВЫЕ ВЫВОДЫ Итоги, как вы уже поняли, очень неутешительные. В Минпросвете, в Минспорте, в Минцифре предпочитают закрывать глаза на риски здоровью, психике детей, на деструктивный и ориентированный на монетизацию и продвижение интересов разработчиков игр характер этого явления, - и будут далее лоббировать внедрение компьютерных игр в школы, вовлечение в него все более молодых поколений. От Минздрава мы ответа не получили, но, по приведенным выше словам Минспорта, там тоже все согласовано. При этом министерства замечательно научились переносить ответственность друг на друга (переводить стрелки в части компетенций по внедрению киберпсевдоспорта в обр. программы) и даже пытаются придавать своему лоббированию киберпсевдоспорта красивый флёр: якобы, все это полезно, правильно и необходимо, и вообще - важность его внедрения ничем не отличается от важности развития традиционного спорта. А раз уж у нас компьютерные игры - теперь официальный вид спорта, надо создавать для всех равные возможности по занятию этим "спортом" с пеленок. Ликвидировать неравенство и соблюсти права его любителей... Что же делать родителям, простым гражданам в ситуации, когда новое поколение россиян погружают в агрессивную, токсичную виртуальную среду – и делается это не с подачи каких-то официальных вредителей, а при полной поддержке школы, Минпросвета, Минспорта, Минздрава РФ? Кое-какие положительные моменты для защиты ваших прав из представленных ответов все-таки можно найти. Это акцент на то, что кибернедоспорт в школах является модулем по выбору, не обязательным для изучения для всех, кто этого не хочет. А также приоритетное право родителей на воспитание, обучение, заботу о здоровье своих детей. Используйте эти инструменты для отказа от вовлечения в компьютерные игры. А мы и далее будем публиковать научные доклады, статьи, позицию медиков и экспертов о вреде киберпсевдоспорта. И будем пытаться достучаться до ответственных лиц, чтобы цифровая вакханалия остановилась. ✅ Читайте анализ: https://ouzs.ru/news/minprosvet-i-minsport-glavnye-lobbisty-kompyuternykh-igr-dlya-nashikh-detey-analiz-otvetov-chinovnik/

Тем временем, в комментах под постом "Сферума" об их конкурсе для педагогов нашелся один учитель (если он тот, за кого себя выдает, конечно), готовый представить свои вариант стикеров для чата с родителями и учениками. Мы пытались ранее составить для себя коллективный портрет педагога, который обеими руками за внедрение цифровых платформ, первым регистрируется везде, развивает активную деятельность на "Сферум" и т.д. И как-то не очень получалось. Теперь ребус решен. "Сферум" обожают те учителя, которые делают ошибку в одном написанном слове. P.S. Скорее всего, это был комментарий от школьника - они тоже могут участвовать в конкурсе стикеров. Но все равно показательно.

📌 Аналитическая справка по законопроекту № 613570-8 «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации» 26.04.24 г. депутаты Государственной Думы О.М. Казакова, С.В. Кабышев, А.Г. Мажуга, М.Н. Берулава, А.И. Аршинова, Я.В. Лантратова, О.Н. Смолин, В.В. Сипягин, К.А. Горячева, И.В. Ивенских, Н.М. Нурбагандов, В.М. Кононов, Е.В. Харченко, Э.Р. Аиткулова, В.В. Смирнов, Л.Н. Тутова, О.В. Пилипенко, М.В. Кузьмин, А.В. Скрозникова, А.А. Вассерман и сенатор Российской Федерации Л.С. Гумерова внесли в Государственную Думу проект федерального закона № 613570-8 «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"». 06.05.24 г. Совет Государственной Думы рассмотрел законопроект, назначил ответственный комитет (Комитет Государственной Думы по просвещению) и включил законопроект в примерную программу (Весенняя сессия; 2024; май) (https://sozd.duma.gov.ru/bill/613570-8). В пояснительной записке авторы законопроекта утверждают, что он был подготовлен в целях продолжения работы по снижению бюрократической нагрузки на организации, осуществляющие образовательную деятельность, и педагогических работников. Предлагается новая редакция части 6.1 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". В случае принятия, данный Федеральный закон вступит в силу с 1 сентября 2024 года. Что касается заявленного положения о снижении бюрократической нагрузки на педагогических работников, то о кардинальном решении данного вопроса говорить не приходится. Вместо того, чтобы закрепить в ФЗ четкий перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками, определение данного перечня по-прежнему оставлено в руках Министерства просвещения РФ, которое своими приказами в любой момент вправе его как уменьшить, так и увеличить. Законопроект лишь расширяет полномочия Минпросвещения по утверждению перечня документов на образовательные программы среднего профессионального образования и образовательные программ, интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, и наделяет Минобрнауки РФ новым полномочием по утверждению перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации образовательных программ высшего образования. Орган государственной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, по согласованию с Минпросвещением, по-прежнему вправе утверждать дополнительный перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ. ✅ читайте: https://ouzs.ru/news/analiticheskaya-spravka-po-zakonoproektu-613570-8/

Необязательная (по официальному ответу ОУЗС из Минпросвета, который разместили в правовой системе "Гарант") частная цифровая платформа "Сферум", куда принудительно (через письма от региональных министерств/муниципалитетов) загоняют всех участников образовательных отношений, придумала новое развлечение - учителям предлагается поучаствовать в конкурсе стикеров (!), с помощью которых они будут общаться с учениками и родителями. "Предлагайте свои идеи стикеров для общения с детьми и родителями и отправляйте эскизы до 7 июня. Победителям среди педагогов мы подарим: • колонку VK Капсула Нео с голосовым помощником Марусей; • брендированный набор художника." - пишут администраторы "Сферум". Стикеры - первое, что впитывают и на что обращают внимание в чатах маленькие дети, не умеющие читать и писать. Для их создания хватит и одной извилины. И это то, чем должны заниматься педагоги в школах сегодня, по версии хозяев "Сферум" из ООО VK во главе с гендиректором Владимиром Кириенко. Каждый раз, когда кажется, что "Сферум" пробивает окончательное дно, его кураторы стучат снизу.

⚡️Минфин внес в правительство законопроект об изменениях в налоговой системе. Предлагаются пятиступенчатая шкала НДФЛ. 1️⃣13% при доходах до 2,4 млн рубл/год; 2️⃣15% для части дохода от 2,4–5 млн рубл/год; 3️⃣18% для части дохода в диапазоне 5–20 млн рубл/год; 4️⃣20% для части дохода в диапазоне 20–50 млн рубл/год; 5️⃣22% при доходах свыше 50 млн рубл/год. 💰Повышение ставок сопровождается господдержкой для малообеспеченных семей. В частности, родители с 2-мя и более детьми смогут получить возврат уплаченного НДФЛ в размере 7% из 13% при условии, что среднедушевой доход на каждого члена семьи не превышает 1,5 прожиточного минимума (ПМ) в месяц. В семье из 4-х чел-к общий доход с учетом планового значения ПМ в 2025 г. должен быть не более 1,3 млн рубл/год... Значения не имеет, работают ли оба супруга, главное – чтобы совокупный заработок не превышал этот порог.

📕 ОТЧЕТ ЗА 77 МЕСЯЦ РАБОТЫ ПРОЕКТА #НАРОДНЫЙ_ЮРИСТ За период работы юристов ОУЗС с 15.04.2024 по 15.05.2024 г.г. 1. Родители получили консультаций 703 1.1. Консультации по телефону: 10 1.2 Письменные консультации: 293 1.3 Консультации админа: более 400 Из них: - Консультации по вопросам «отказ от медицинского вмешательства в образовательных организациях» (отказ от прививок, предоставления справки от фтизиатра): 32 - Консультации по вопросам «Обработка персональных данных (отзыв согласия и незаконной обработки)»: 88 - Консультации по вопросам «Незаконное отобрание детей. Лишение родительских прав. Ограничение родителей в правах»: 1 - Консультации по вопросам «Незаконное истребование СНИЛС, ИНН и т.п. для поступления в сад/школу/ и т.п.»: 17 - Консультации по вопросам «Вызов родителей Комиссией по делам несовершеннолетних, иными комиссия и проведение необходимых действий (привлечение к административной ответственности)» 4 - Консультации по вопросам судебного процесса, представления интересов в суде, порядок проведения судебного процесса, разъяснение прав и обязанностей: 1 - Консультации по вопросам общения с сотрудниками полиции, органами опеки и попечительства и иными представителями гос.власти, ознакомление со своими правами: 2 - Консультации по иным вопросам: 2 - Консультации по вопросам образования: 98 - Консультации для совершеннолетних граждан: 58 - Консультации учителей и педагогических работников: 2. Составлено и разработано документов: 62 3. Осуществлено выездов в разные адреса для представления интересов заявителя, в т.ч. в органы опеки и попечительства, приюты, суды 1 4. В производстве (ведение судебных дел/представление интересов в суде и защита прав несовершеннолетних детей и их родителей): 5 ❗️БОЛЬШОЕ СПАСИБО ТЕМ КТО ПОДДЕРЖИВАЕТ НАШУ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ!

Школьный учитель в Костромской области в среднем работает на 1,65 ставки и имеет зарплату 36 200 рублей, то есть около 19 200 рублей за одну ставку после вычета подоходного налога. В Москве учитель работает в среднем на 1,3 ставки и получает 111 700 рублей, то есть его зарплата за одну ставку примерно в 4 (четыре) раза больше, чем у учителя в Костромской области. Это свежие статистические данные Росстата и Минпросвещения. Приведу ещё несколько примеров: сколько ставок в среднем занимает штатный учитель и какова его средняя зарплата (без учёта 5000 р за классное руководство): - Брянская область: 1,3 ст., 36 200 р. - Волгоградская область: 1,5 ст., 37 200 р. - Владимирская область: 1,6 ст., 42 300 р. - Самарская область: 1,75 ст., 45 300 р. - Тамбовская область: 1,3 ст., 35 600 р. То есть, типичная зарплата учителя за одну ставку в регионах Центральной России составляет 20-25 тысяч рублей на руки. Соответственно, работа на полторы ставки позволяет довести доход до уровня продаца-кассира в Пятёрочке. Важно, что указана средняя заработная плата, которая формируется большинством учителей: среди них около 2/3 имеют первую или высшую квалификационную категорию и педагогический опыт более 10 лет. У молодых учителей без категории зарплата будет меньше. Пожалуй, на этот раз даже не буду ничего комментировать. Просто приведу ссылки на официальные статистические данные: Минпросвещения: кадровая ситуация в школах (см. раздел 3.4) Росстат: зарплаты учителей по регионам

📌 Доклад к.ю.н. А.В. Швабауэр на Европейско-Азиатском правовом конгрессе (май 2024) по теме оцифровки образования и государства https://youtu.be/ssA2EhhF1NU